Ο αυτισμός είναι μια αναπτυξιακή διαταραχή κατά την οποία υπάρχουν διαταραχές των κινητικών δεξιοτήτων, του λόγου, της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Αυτή η ασθένεια έχει σοβαρό αντίκτυπο σε ολόκληρη τη μελλοντική ζωή του μωρού. Επί του παρόντος δεν υπάρχουν συγκεκριμένες ιατρικές εξετάσεις που να μπορούν να διαγνώσουν τον αυτισμό. Μόνο στη διαδικασία παρατήρησης του μωρού, των ιδιαιτεροτήτων της συμπεριφοράς του, γίνεται η σωστή διάγνωση.
Χαρακτηριστικά της διαταραχής
Το κύριο σύμπτωμα του αυτισμού στα παιδιά είναι μια βαθιά έκπτωση της επικοινωνιακής λειτουργίας. Ανεξάρτητα από το επίπεδο νοημοσύνης που έχει ένα παιδί, είτε μιλάει είτε όχι ακόμα (η υπανάπτυξη του λόγου σε αυτή την περίπτωση λειτουργεί ως δευτερεύον πρόβλημα), τέτοια παιδιά δεν μπορούν να εμπλακούν σε κοινωνική αλληλεπίδραση που αντιστοιχεί στο τρέχον επίπεδο ανάπτυξής τους.
Αν είναι δυνατόν να συγκρίνετε δύο μωρά -με κάποιο βαθμό νοητικής υστέρησης και με αυτισμό- μπορείτε να δείτε ότι το πρώτο θα είναι πολύ πιο ξεκάθαρο σε θέση να δώσει σήμα σε έναν ενήλικα για τις πραγματικές του επιθυμίες καιανάγκες. Με άλλα λόγια, ένα παιδί με αυτισμό έχει εξαιρετική μνήμη, αλλά τείνει να θυμάται μόνο τις πληροφορίες που είναι ενδιαφέρουσες και συναρπαστικές για αυτό. Για παράδειγμα, μάρκες αυτοκινήτων, τοποθεσίες καταστημάτων παιχνιδιών, διαφημιστικές πινακίδες στους δρόμους με τα αγαπημένα σας λογότυπα.
Ανάλογα με τις διανοητικές ικανότητες του μωρού και τον βαθμό ασφάλειας της συναισθηματικής του σφαίρας, τα αυτιστικά παιδιά μπορεί να έχουν διάφορα χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, εάν στην ηλικία των τριών ετών το μωρό είναι δραστήριο, δείχνει πείσμα, τότε στη μικρότερη σχολική ηλικία μπορεί κάλλιστα να γίνει πολύ ομιλητικός. Ωστόσο, η ομιλία του θα παραμείνει συγκεκριμένη και ο τρόπος σκέψης του είναι πιο πιθανό να χαρακτηριστεί ως ασυνεπής.
Ιστορικό έρευνας
Τα συμπτώματα, οι αιτίες και τα σημάδια του αυτισμού στα παιδιά έχουν μελετηθεί από το 1943. Η πρώτη μελέτη διεξήχθη από τον Leo Kanner σε δείγμα 11 παιδιών. Τα παιδιά είχαν κοινά χαρακτηριστικά. Αν και δεν είχαν σχιζοφρένεια ή νοητική υστέρηση, τα παιδιά χαρακτηρίζονταν από κοινωνική απομόνωση, ελάχιστο ενδιαφέρον για άλλους ανθρώπους και άλλα χαρακτηριστικά. Τα συμπτώματα, οι αιτίες και τα σημάδια του αυτισμού σχεδόν ταυτόχρονα έγιναν αντικείμενο έρευνας του Χανς Άσπεργκερ, ενός Αυστριακού επιστήμονα. Το πρώτο του άρθρο δημοσιεύτηκε το 1944, αλλά δόθηκε προσοχή σε αυτό μόνο μετά από μερικές δεκαετίες.
Κατά τα πρώτα 20 χρόνια μετά την ανακάλυψη της νόσου, οι επιστήμονες διεξήγαγαν μελέτες που περιέγραψαν διάφορους φαινότυπους. Τρέχουσες αιτίες, συμπτώματα και θεραπείαΟ αυτισμός στα παιδιά λόγω της ανάπτυξης της γονιδιωματικής ανάλυσης και της νευροαπεικόνισης είναι καλά μελετημένα πεδία. Συγκεκριμένα, οι επιστήμονες έχουν βρει συγκεκριμένα γονίδια που σχετίζονται με τη νόσο.
Αιτίες νόσου
Ο αυτισμός είναι μια σύνθετη διαταραχή του ΚΝΣ χωρίς μεμονωμένη αιτία. Κατά κανόνα, οι επιστήμονες μιλούν για παράγοντες που αυξάνουν τον κίνδυνο εμφάνισής του. Ο αυτισμός είναι μια γενετική διαταραχή που μπορεί να είναι είτε κληρονομική είτε μη κληρονομική. Επιπλέον, υπάρχουν μη γενετικοί παράγοντες στον αυτισμό που επηρεάζουν τους γενετικούς. Μπορεί επίσης να υπάρχει επικάλυψη μεταξύ των δύο τύπων παραγόντων και άλλων διαταραχών του ΚΝΣ, όπως διαταραχές ομιλίας, ΔΕΠΥ, σχιζοφρένεια.
Υπάρχουν γονίδια που συνδέονται άμεσα με τον αυτισμό. Ένα από αυτά είναι το γονίδιο CNTNAP2. Σχετίζεται τόσο με αυτή την ασθένεια όσο και με την εξασθένηση της ομιλίας. Επίσης, παράγοντας κινδύνου για αυτισμό και σχιζοφρένεια σε ένα παιδί είναι μια λοίμωξη από τη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, καθώς και η σύλληψη σε μεταγενέστερη ηλικία. Πιστεύεται επίσης ότι τα μονοζυγωτικά δίδυμα είναι πολύ πιο επιρρεπή στον αυτισμό από τα αδερφικά δίδυμα. Γενικά, οι επιστήμονες υπολογίζουν τον κίνδυνο αυτισμού από 1/60 έως 1/100.
Ο ρόλος της πρώιμης και όψιμης εγκυμοσύνης
Σε μια μεγάλη διεθνή μελέτη, οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι υπάρχει άμεση σχέση μεταξύ του κινδύνου αυτισμού και της ηλικίας των γονέων. Κατά τη διάρκεια της μελέτης, αποδείχθηκε ότι το επίπεδο αυτισμού μεταξύ των εφήβων μητέρων είναι πολύ υψηλό. Επίσης, ο κίνδυνος ασθένειας σετο παιδί αυξάνεται σταθερά εάν η μητέρα και ο πατέρας είναι άνω των 40 ετών. Οι επιστήμονες τονίζουν ότι αν και υπάρχει σχέση μεταξύ της ηλικίας των γονιών και της νόσου του παιδιού, οι ίδιοι οι μητέρες και οι πατέρες δεν έχουν αυτισμό. Συγκεκριμένα, μελέτες έχουν δείξει ότι τα παιδιά των οποίων οι πατέρες ήταν άνω των 50 ετών, ο κίνδυνος να αρρωστήσουν ήταν έως και 66% υψηλότερος από ό,τι για τα μωρά των οποίων οι πατέρες ήταν μεταξύ 20 και 30 ετών. Όπως ήταν αναμενόμενο, ο κίνδυνος της νόσου αυξήθηκε ακόμη περισσότερο εάν και οι δύο γονείς ήταν μεγαλύτεροι ή έφηβοι.
Κύρια σημάδια διαστρεβλωμένης αντίληψης
Ποια είναι τα πιο κοινά συμπτώματα του αυτισμού στα παιδιά; Εξετάστε τις κύριες αποχρώσεις της αντίληψης σε τέτοια μωρά.
- Δυσκολίες συν-κατευθυνόμενης προσοχής. Το παιδί δεν θα χρησιμοποιήσει τη χειρονομία κατάδειξης (ή θα αρχίσει να το κάνει αρκετά αργά). Δεν εκφράζει μια χειρονομία έκπληξης - «Κοίτα, τι τεράστιο κόκκινο σπίτι!». Ταυτόχρονα, το μωρό μπορεί ακόμα να χρησιμοποιήσει αυτό το σημάδι, αλλά με διαφορετικό σκοπό - το νόημά του θα είναι μάλλον "δίνω, θέλω" και όχι "κοιτάω".
- Κινητικά στερεότυπα. Κατά κανόνα, αυτά περιλαμβάνουν το κούνημα των χεριών ή το στρίψιμο. Είναι ένα από τα πρώιμα συμπτώματα του αυτισμού στα παιδιά και θυμίζουν κάπως τα νήπια που εκφράζουν χαρά όταν αναπηδούν και κουνούν τα χέρια τους. Δεν είναι ασυνήθιστο για ένα παιδί με αυτισμό να κοιτάζει τα χέρια του για πολλή ώρα, κάτι που μοιάζει επίσης πολύ με το παιδικό παιχνίδι.
- Παρουσιαζόμενες διαδικασίες σκέψης. Συχνά οι μαμάδες και οι μπαμπάδες το αποκαλούν αυτό «έλλειψη λογικής». Όταν ένα παιδί λέει κάτι, μπορεί να το καταλάβειμόνο ένας γονέας ή στενός συγγενής που γνωρίζει το πλαίσιο της κατάστασης που περιγράφει το παιδί.
- Το μωρό μιλάει για τον εαυτό του σε δεύτερο ή τρίτο πρόσωπο. Αυτή η κατάσταση συνεχίζεται μέχρι την ηλικία των 5-6 ετών. Για παράδειγμα, στην ερώτηση «Θέλετε να κάνετε μια βόλτα;», το παιδί θα απαντήσει «Θέλετε» ή «Ο Πέτρος θέλει». Σε ορισμένες ξένες πηγές, μπορείτε να δείτε τον ορισμό αυτού του φαινομένου - "αναστροφή των αντωνυμιών".
- Το μωρό δεν χρησιμοποιεί επαρκώς διάφορες κοινές χειρονομίες. Δεν θα κουνήσει το κεφάλι του όταν χρειάζεται να πείτε «ναι» ή «όχι». Ωστόσο, πολλοί ψυχολόγοι επισημαίνουν ότι στα παιδιά με αυτισμό, οι αρνητικές χειρονομίες σχηματίζονται πολύ νωρίτερα από τις θετικές.
- Απροθυμία για οπτική επαφή. Το μωρό δεν χρειάζεται να αποφεύγει καθόλου να κοιτάζει. Απλώς μπορεί να το κάνει πολύ λιγότερο συχνά από άλλα παιδιά. Για παράδειγμα, κάντε μια ερώτηση και μετά κοιτάξτε μακριά με ένα κενό βλέμμα.
- Τα παιδιά 3-4 ετών απαντούν αρκετά επιλεκτικά στο δικό τους όνομα. Για παράδειγμα, αν φωνάζετε ένα παιδί απλά: "Petya!", Και το μωρό εκείνη τη στιγμή είναι παθιασμένο με κάτι, τότε θα γυρίσει μετά από αρκετές φορές. Πρέπει να σημειωθεί ότι το παιδί είναι σχεδόν πάντα παθιασμένο με τις δικές του υποθέσεις. Ωστόσο, αν πείτε "Petya, κρατήστε την καραμέλα", τότε θα έρθει αμέσως τρέχοντας.
- Στερεοτυπική δραστηριότητα. Μπορεί να εμφανιστεί με εντελώς διαφορετικούς τρόπους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτό είναι ένα παράλογο τρέξιμο στον ίδιο κύκλο, ή παρατάξεις παιχνιδιών σε ίσες σειρές, περιστροφή τροχών ή ένα μεγάλο παιχνίδι με νερό ή άμμο. Για παράδειγμα, ένα μωρό μπορεί να σχεδιάζει τελείες ή πινελιές με χρωματιστά μαρκαδόρους για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα, αλλά παρακαλώ"ζωγραφίστε ένα σπίτι" θα προκαλέσει αρκετά βίαιη αντίσταση. Επίσης, τα παιδιά μπορούν να παρατηρήσουν αυξημένη προσοχή σε ορισμένα λογότυπα. Με άλλα λόγια, οι στερεότυπες δραστηριότητες περιλαμβάνουν όλα όσα το μωρό είναι έτοιμο να κάνει για μεγάλο χρονικό διάστημα και άσκοπα. Κατά κανόνα, σε τέτοιες στιγμές μπορεί να έχει μια απούσα εμφάνιση και οποιεσδήποτε προσπάθειες να τον αλλάξουν σε μια πιο χρήσιμη δραστηριότητα θα προκαλέσουν διαμαρτυρία.
Υπάρχουν και άλλα χαρακτηριστικά των παιδιών με αυτισμό - για παράδειγμα, επιλεκτικότητα στο φαγητό, χαρακτηριστικά εκφράσεων του προσώπου, μειωμένο όριο για την αντίληψη του κινδύνου. Όλα αυτά τα χαρακτηριστικά περιγράφονται στη βιβλιογραφία, αλλά δεν είναι απαραίτητα χαρακτηριστικά όλων των παιδιών που πάσχουν από διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Κάποια από αυτά τα σημάδια μπορεί να υπάρχουν, άλλα όχι. Ωστόσο, η σφαίρα επικοινωνίας είναι η κύρια δυσκολία.
Εκδηλώσεις ασθένειας
Υπάρχουν αρκετές διαφορές στο πώς μπορεί να εκδηλωθεί μια παράβαση. Τις περισσότερες φορές, τα αγόρια υποφέρουν από αυτό. Για κάθε τέσσερα αγόρια με αυτισμό, υπάρχει ένα κορίτσι. Υπάρχουν αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο εκδηλώνεται και εξελίσσεται η ασθένεια. Κατά κανόνα, η εμφάνιση των συμπτωμάτων εμφανίζεται στο δεύτερο έτος της ζωής. Η κοινωνική συμμετοχή του μωρού μειώνεται, αρχίζει να αποφεύγει την οπτική επαφή με άλλα παιδιά και ενήλικες. Υπάρχουν δυσκολίες στην ανάπτυξη του λόγου.
Μερικά μωρά μπορεί να αναπτύξουν ομιλία κατά τη διάρκεια της προσχολικής ηλικίας και να φτάσουν τη διαφορά με τους συνομηλίκους τους, αν και μπορεί ακόμα να δυσκολεύονται να χρησιμοποιήσουν την ομιλία για να επικοινωνήσουν. Στερεότυπα, ευαισθησία καιτα περιορισμένα ενδιαφέροντα αυξάνονται κατά την προσχολική περίοδο. Για τα περισσότερα παιδιά, ο αυτισμός κορυφώνεται μεταξύ 4 και 5 ετών. Στην ηλικία του δημοτικού σχολείου τα συμπτώματα γίνονται ακόμη πιο έντονα και σταθερά. Στην ενήλικη ζωή, μπορεί να υπάρξουν ελαφρές μειώσεις στα κύρια σημεία της νόσου. Ωστόσο, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο κίνδυνος κατάθλιψης μπορεί να αυξηθεί. Αντιμετωπίζονται με ειδικά φάρμακα και ψυχοθεραπεία.
Αναγνωρίστε την ασθένεια πριν από την ηλικία του 1 έτους
Κατά την πρώιμη βρεφική ηλικία, είναι πολύ δύσκολο να διαγνωστεί η νόσος. Δεν είναι ασυνήθιστο οι γονείς να ανησυχούν αν το παιδί τους δεν του αρέσει να το αγκαλιάζουν ή δεν δείχνει ενδιαφέρον για ορισμένα παιχνίδια. Ωστόσο, αυτό δεν είναι ακόμη πλήρες σύμπτωμα αυτισμού στα παιδιά.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, το μωρό μπορεί να αρχίσει να μιλά και στη συνέχεια να χάσει τις δεξιότητές του. Μερικές φορές φαίνεται ότι το μωρό δεν ακούει ήχους ή, αντίθετα, τους ακούει επιλεκτικά - για παράδειγμα, ακούει μόνο μακρινούς ήχους φόντου (θόρυβος από την κυκλοφορία, ένα κλάμα σε απόσταση).
Συνήθως, διακρίνονται τα ακόλουθα συμπτώματα αυτισμού σε παιδιά κάτω του ενός έτους:
- Δεν ανταποκρίνεται στη μητέρα.
- Μην δίνετε σημασία στα συλλογικά παιχνίδια των μεγαλύτερων παιδιών.
- Δεν ανταποκρίνεται στις κλήσεις των γονιών.
- Το μωρό μπορεί να είναι πολύ δύσκολο να συνηθίσει τα χέρια της μητέρας του. Για παράδειγμα, πρέπει να αλλάξετε τη θέση για το τάισμα αρκετές φορές, καθώς το μωρό είναι είτε πολύ χαλαρό είτε, αντίθετα, σε ένταση.
- Προτιμά να παίζει πάντα με ένα μόνο παιχνίδι.
- Ένα από τα πιο σημαντικά συμπτώματα και σημεία του αυτισμού σεπαιδιά κάτω του ενός έτους πρέπει να αποφεύγουν την επαφή με αγνώστους. Μπορεί να δείξει εκνευρισμό ή δυσαρέσκεια όταν άλλα άτομα προσπαθούν να του μιλήσουν.
- Το βλέμμα δεν είναι καρφωμένο στο πρόσωπο κάποιου άλλου, το παιδί τείνει να αποφεύγει την οπτική επαφή.
- Το παιδί μπορεί επίσης να έχει εξασθενημένο ανοσοποιητικό σύστημα, που οδηγεί σε αυξημένη ευαισθησία σε ασθένειες.
Κατά κανόνα, η σωματική και πνευματική ανάπτυξη ενός τέτοιου μωρού θα καθυστερήσει. Σε αντίθεση με τους συνομηλίκους του, δεν αρχίζει να χρησιμοποιεί δεξιότητες ομιλίας για μεγάλο χρονικό διάστημα. Πρέπει να σημειωθεί ότι η αποφυγή της οπτικής επαφής είναι ένα από τα κύρια συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά κάτω του ενός έτους.
Σημεία της νόσου από ένα έως δύο χρόνια
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα συμπτώματα γίνονται πιο έντονα. Αν στην περίοδο έως και ενός έτους το μωρό έμοιαζε απλά χωρίς επαφή, τώρα στη θέα αγνώστων ή ομάδων παιδιών, ο αυτιστικός απλώς πανικοβάλλεται. Τα κύρια συμπτώματα και σημεία του αυτισμού σε παιδιά κάτω των 2 ετών είναι τα εξής:
- Το μωρό δεν θέλει να συμμετάσχει στη συζήτηση.
- Αδιάφορο για τους καλεσμένους, τα δώρα, τα νέα παιχνίδια.
- Αγνοεί τους ενήλικες όταν προσπαθεί να του μιλήσει.
- Είναι δύσκολο για ένα παιδί να κατακτήσει τις βασικές δεξιότητες της αυτοφροντίδας - ντύσιμο, κούμπωμα, βούρτσισμα δοντιών.
Τα συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά κάτω των 2 ετών μπορεί να διαφέρουν, αλλά ένα από τα πιο χαρακτηριστικά είναι ο τρόπος που παίζουν. Το μωρό δεν ξέρει πώς να διασκεδάζει σε μια ομάδα. δεν ενδιαφέρεταιπαιχνίδια καταστάσεων ή ρόλων, μόνο τον ενοχλούν. Ένα από τα κύρια συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά κάτω των 2 ετών είναι ότι τα μωρά αισθάνονται υπέροχα στον δικό τους μικρό κόσμο, είναι απόλυτα ικανοποιημένα με ένα ή περισσότερα οικεία παιχνίδια.
Σημεία ασθένειας μεταξύ 2 και 3 ετών
Μπορεί κανείς να υποπτευθεί αυτισμό αυτή τη στιγμή, αν και η οριστική διάγνωση γίνεται συνήθως μετά την ηλικία των 5 ετών.
- Το μωρό μπορεί να μην ανταποκρίνεται στα φώτα ή στους ήχους.
- Έχει μακρινό βλέμμα, στραμμένο δίπλα σε ένα άτομο ή ένα λαμπερό παιχνίδι.
- Ένα από τα κύρια συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά κάτω των 3 ετών είναι ότι το μωρό κάνει ό,τι μπορεί για να μην τραβήξει την προσοχή των άλλων, θέλοντας να παραμείνει στον δικό του κόσμο.
- Το επίπεδο πνευματικής ανάπτυξης μπορεί να είναι διαφορετικό - χαμηλό και υψηλό.
Ένα αυτιστικό παιδί μπορεί να είναι πολύ δεμένο με ένα μέλος της οικογένειας στο επίπεδο μιας συμβιωτικής, αχώριστης ύπαρξης. Ακόμη και η παραμικρή απειλή διακοπής αυτής της σύνδεσης μπορεί να προκαλέσει μια έντονη αντίδραση στο παιδί σε φυσικό επίπεδο. Συνήθως το παιδί αναστατώνεται αν, για παράδειγμα, η μητέρα του φύγει για μισή μέρα, αλλά μπορεί να αλλάξει σε κάτι συναρπαστικό. Ένα από τα ενδεικτικά συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά 3 ετών είναι μια απότομη αντίδραση στην ανάγκη έστω και σύντομου αποχωρισμού από το αντικείμενο στοργής.
Το μωρό σε αυτήν την κατάσταση μπορεί να έχει πυρετό, να αρχίσει να κάνει εμετό. Ταυτόχρονα, ένα αυτιστικό παιδί μπορεί να μην δείχνει καθόλου τη στοργή του σε αυτόόταν η μητέρα του είναι τριγύρω. Δεν θα προσπαθήσει με κανέναν τρόπο να συνδέσει τη μητέρα του με το παιχνίδι του ή να μοιραστεί τις εμπειρίες του μαζί της. Τέτοιες αντιδράσεις μπορεί να είναι σύμπτωμα αυτισμού σε παιδιά κάτω των 2 ετών. Ένα άλλο σημάδι είναι η αδυναμία πρόβλεψης της συμπεριφοράς του μωρού. Το παιδί είναι σχεδόν ανίκανο να φέρει σωματική επαφή με άλλους ανθρώπους.
Διάγνωση στα 3 χρόνια
Τα συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά ηλικίας 3 ετών και άνω συχνά εκδηλώνονται ως μαθησιακές δυσκολίες. Το παιδί δεν μπορεί να πάει στο νηπιαγωγείο. Άλλωστε, πρακτικά δεν έχει επικοινωνιακές δεξιότητες. Τα συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά 3 ετών είναι τις περισσότερες φορές έμμεσα. Ακόμα κι αν οι γονείς μπόρεσαν να εντοπίσουν μερικά από αυτά στο μωρό τους, εξακολουθούν να μην μιλούν για την παρουσία της νόσου.
- Το μωρό ενδιαφέρεται περισσότερο για τα είδη σπιτιού παρά για τα παιχνίδια.
- Αγνοεί σχεδόν εντελώς τα παιδικά παιχνίδια.
- Δεν έχει την επιθυμία να μιμηθεί τους ενήλικες που συνήθως εμφανίζεται σε παιδιά μετά από 1 χρόνο.
- Το παιδί σχεδόν ποτέ δεν χαμογελάει ως απάντηση σε ένα χαμόγελο.
Σχολική ηλικία
Τα αναφερόμενα συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά 5 ετών και άνω γίνονται πιο αισθητά. Ωστόσο, τις περισσότερες φορές η νόσος γίνεται εμφανής στην ηλικία του δημοτικού. Ο μαθητής δεν θυμάται την ύλη που ακούστηκε στο μάθημα, αγνοεί τον δάσκαλο, δεν μπορεί να βρει κοινή γλώσσα με τους συμμαθητές. Στο τέλος, οι γονείς μεταφέρουν το μωρό στο σχολείο στο σπίτι. Θα πρέπει να συνοδεύεται από συνεδρίες με ψυχολόγο και παρατήρηση.ψυχίατρος. Τέτοια παιδιά πρέπει να εκπαιδεύονται σύμφωνα με ένα ατομικό πρόγραμμα και όσοι ειδικοί εργάζονται μαζί τους θα πρέπει να έχουν επαρκώς υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης.
Αυτισμός σε εφήβους
Στην εφηβεία, παρά τα μαθήματα με ψυχολόγους, τα παιδιά εξακολουθούν να προτιμούν να είναι μόνα περισσότερο. Η πίστη της ζωής τους είναι η εξής - «μην με αγγίζεις και δεν θα σε ενοχλήσω». Συχνά, τα αυτιστικά άτομα μεταφέρουν τις εσωτερικές τους εμπειρίες στο χαρτί, εκφράζοντας τις με τη βοήθεια σχεδίων. Κατά κανόνα, μέχρι την ηλικία των 14 ετών, ένα παιδί έχει ήδη αποφασίσει για τη δημιουργική του πορεία και αφιερώνει κάθε ελεύθερο λεπτό του χρόνου του στην αγαπημένη του δουλειά. Συχνά, χάρη στην επιμονή και την επιμονή, ταλαντούχοι μουσικοί και καλλιτέχνες βγαίνουν από αυτιστές. Ωστόσο, η περίοδος της εφηβείας σε τέτοια παιδιά είναι αρκετά δύσκολη. Οι ορμονικές αλλαγές λαμβάνουν χώρα στο σώμα, ωστόσο, λόγω δυσκολιών στην επικοινωνία με το αντίθετο φύλο, συχνά γίνονται κλειστές, επιθετικές.
Χαρακτηριστικά της πνευματικής ανάπτυξης
Τα πρώτα σημάδια, συμπτώματα και αισθήσεις του αυτισμού στα παιδιά εμφανίζονται συνήθως μεταξύ 3 και 7 ετών. Αυτή τη στιγμή το παιδί αντιλαμβάνεται πολύ καλά τις πληροφορίες, απορροφώντας τα πάντα γύρω του σαν σφουγγάρι. Αλλά δυστυχώς, δεν μπορούμε να πούμε το ίδιο για τους αυτιστές. Συχνά αυτή η ασθένεια, λόγω ανεπαρκών καταστάσεων στον εγκέφαλο, συνοδεύεται από παθολογίες όπως η μικροκεφαλία ή η επιληψία. Σε αυτή την περίπτωση, η κατάσταση περιπλέκεται σοβαρά και το αυτιστικό παιδί αρχίζει να υποφέρει από νοητική υστέρηση και έλλειψηπνευματική ανάπτυξη.
Με τα συμπτώματα του ήπιου αυτισμού στα παιδιά και τη σωστά επιλεγμένη θεραπεία, το επίπεδο νοημοσύνης μπορεί να φτάσει στο φυσιολογικό. Αξίζει να σημειωθεί ότι μεταξύ των αυτιστών υπάρχουν πολλά χαρισματικά παιδιά. Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά των αυτιστικών παιδιών είναι η επιλεκτικότητα της νοημοσύνης. Κάποια από αυτά χαρακτηρίζονται από σαβαντισμό. Με άλλα λόγια, το μωρό μπορεί εύκολα να ενσωματώσει σε ένα κομμάτι χαρτί μια εικόνα που είδε κάποτε ή να αναπαράγει μια περίπλοκη μελωδία χωρίς να γνωρίζει τις νότες.
Αυτιστική ομιλία
Τυπικά, οι μαθητές και οι ενήλικες με αυτισμό δυσκολεύονται να συμμετέχουν σε συνομιλίες. Τους είναι δύσκολο να συγκεντρωθούν μόνο σε έναν στόχο, δεν μπορούν να εξηγήσουν τις σκέψεις τους σε άλλους συνομιλητές. Δυσκολεύονται να χρησιμοποιήσουν κοινωνικές μεθόδους επικοινωνίας (όπως χαιρετισμούς, κουτσομπολιά). Δεν καταλαβαίνουν αστεία, σαρκαστικά σχόλια. Η ομιλία ενός αυτιστικού ατόμου μπορεί να είναι εξαιρετικά τυπική. Μπορεί να μιλήσει σε μονόλογο, να χρησιμοποιήσει σπάνιες λέξεις. Ωστόσο, η ομιλία του δεν θα περιγράψει τα συναισθήματα των άλλων.
Αυτισμός και Απραξία
Τα σημεία και συμπτώματα του αυτισμού στα παιδιά (φωτογραφίες μπορείτε να βρείτε σε αυτό το άρθρο) αποτελούν αντικείμενο συνεχούς έρευνας. Τον Ιούνιο του 2015, οι επιστήμονες ανέφεραν ότι μια από τις σπάνιες διαταραχές του λόγου - η απραξία - υπάρχει σχεδόν στο 65% των παιδιών που πάσχουν από αυτισμό. Η απραξία είναι μια δυσκολία στον συντονισμό των κινήσεων της γνάθου, της γλώσσας και των χειλιών κατά τη διάρκεια της ομιλίας. Ένα παιδί με αυτή τη διαταραχή μπορεί να προφέρει την ίδια λέξη διαφορετικά κάθε φορά. Ως αποτέλεσμα, ακόμη και η μητέρα και ο πατέρας δυσκολεύονται να καταλάβουν τι ακριβώςθέλει να πει.
Σύνδρομο Άσπεργκερ
Υπάρχουν δύο κύριες μορφές αυτισμού στα παιδιά. Τα συμπτώματα αυτών των δύο ασθενειών μας επιτρέπουν να ταξινομήσουμε καθεμία από αυτές ως σοβαρές και ήπιες.
Οι επιστήμονες του συνδρόμου Asperger αναφέρονται σε μια ήπια μορφή. Το σύνδρομο Rett είναι σοβαρό. Μια ήπια εκδοχή του αυτισμού εμφανίζεται σε ηλικία περίπου 10 ετών. Το παιδί μπορεί να αναπτυχθεί καλά πνευματικά, η ομιλία του δεν διαταράσσεται. Η μόνη διαφορά του είναι η εμμονή του. Για παράδειγμα, μπορεί να πει την ίδια ιστορία πολλές φορές, παρακολουθώντας την αντίδραση των «ακροατών». Τέτοια παιδιά είναι εγωκεντρικά, αν και μπορούν να είναι αρκετά επιτυχημένα στη ζωή, αν έχουν καλή ανατροφή. Εξετάστε τα κύρια συμπτώματα του ήπιου αυτισμού στα παιδιά.
- Διακοπτόμενη οπτική επαφή. Στην κανονική επικοινωνία, ένα άτομο κοιτάζει τον συνομιλητή για 5-8 δευτερόλεπτα και στη συνέχεια κοιτάζει μακριά. Εάν η επικοινωνία είναι δυσάρεστη για εμάς, τότε τείνουμε να κοιτάμε μακριά, και αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό. Ωστόσο, ένα παιδί με Άσπεργκερ μπορεί να είναι χαρούμενο να μιλάει για τα πάντα, αλλά να αποστρέφεται κοιτάζοντας κάτι έξω από το παράθυρο.
- Η ομιλία τέτοιων παιδιών είναι επίσης πολύ περίεργη. Φαίνεται μηχανική, ασθενώς εκφραστική.
- Οι ψυχολόγοι συνιστούν προσοχή στις κινητικές δεξιότητες του παιδιού. Μπορεί να είναι δύστροπος, άκαμπτος, τσιμπημένος.
- Σε μια συνομιλία, ένα παιδί μπορεί να επικοινωνήσει με ασφάλεια τέτοιες πληροφορίες που οι άνθρωποι συνήθως δεν λένε όχι μόνο σε γνωστούς, αλλά και σε κοντινούς ανθρώπους - για παράδειγμα, πόσες φορές την ημέρα η μητέρα του του έκανε κλύσμα.
- Ένα ακόμασύμπτωμα μιας ήπιας μορφής αυτισμού στα παιδιά είναι η χρήση «εκφράσεων βιβλίων». Ταυτόχρονα, ένα πλούσιο λεξιλόγιο μπορεί να συσχετίζεται με την ανωριμότητα των κρίσεων.
- Άγνωστα άτομα που ένα παιδί μπορεί να θεωρεί φίλους του - για παράδειγμα, παιδιά που παίζουν μαζί του μόνο μισή ώρα. Εάν οι γονείς έχουν αμφιβολίες για το εάν το παιδί τους έχει συμπτώματα ήπιου αυτισμού, μπορούν να χρησιμοποιήσουν την παρακάτω τεχνική προανάλυσης. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να κάνετε στο παιδί την ερώτηση: «Ποια είναι η διαφορά μεταξύ φίλων και γνωστών;». Ένα συνηθισμένο παιδί το καταλαβαίνει από περίπου 5 ετών. Είναι δύσκολο για ένα παιδί με σύνδρομο Άσπεργκερ να το απαντήσει ακόμα και στα 11-12 του χρόνια.
Σύνδρομο Rett
Αυτή η μορφή της νόσου είναι σοβαρή και συνοδεύεται από βλάβη στο νευρικό σύστημα. Μόνο τα κορίτσια υποφέρουν από αυτό, και είναι αρκετά σπάνιο - 1 στα 10.000 νεογέννητα. Το κύριο σύμπτωμα του αυτισμού σε παιδιά σε αυτή τη μορφή είναι η απολύτως φυσιολογική ανάπτυξη έως και 1,5 έτους, μετά την οποία η ανάπτυξη του κεφαλιού επιβραδύνεται και όλες οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν νωρίτερα χάνονται. Επιπλέον, σταδιακά διαταράσσεται ο συντονισμός των κινήσεων του παιδιού. Η πρόγνωση για τη νόσο είναι κακή.
Ερωτήσεις για τη διάγνωση
Για να ξεκαθαρίσουν οι ίδιοι την εικόνα, ο ψυχολόγος μπορεί να κάνει τις ακόλουθες ερωτήσεις στους γονείς.
- Όταν το μωρό ήταν 2-3 ετών, θελήσατε ποτέ να το πάρετε στο lore και να ελέγξετε την ακοή του, αφού πολύ σπάνια απαντούσε στο όνομά του, αλλά κατέφευγε αμέσως αν του πρόσφεραν κάτι γλυκό;
- Πότε πήρε την αντωνυμία "εγώ"; Υπήρξε περίοδος πουτο μωρό μίλησε για τον εαυτό του σε τρίτο πρόσωπο («Η Κάτια θέλει καραμέλα»);
- Ενδιαφέρθηκε το μωρό για άλλα παιδιά στην παιδική χαρά; Πώς έφτασε να παίζουν παιχνίδια μαζί; Υπήρχαν δυσκολίες - ίσως δεν καταλάβαινε τους κανόνες ή ήθελε συνεχώς να είναι πρώτος, ήταν πολύ "έξυπνος";
- Έπαιξε το μωρό παιχνίδια με παραμύθια στα οποία κέρδιζε τις εντυπώσεις που έλαβε (για παράδειγμα, αφού πήγε σε ζωολογικό κήπο, τσίρκο);
- Ήταν πρόθυμο το παιδί να μοιραστεί τα νέα αφού το νηπιαγωγείο έγινε γκρίζο («Σήμερα η Petya τσακώθηκε με τη Vasya και μας έδωσαν πάλι χυλό σιμιγδαλιού για μεσημεριανό»);
- Η ηλικία 4-6 ετών είχε περιόδους υπερβολικού ενθουσιασμού για τυχόν θέματα ασυνήθιστα για παιδιά αυτής της ηλικίας - ηφαιστειακές εκρήξεις, αστρονομία, τεχνολογία (τρένα, εργαλεία, υψικάμινοι), σημαίες, χάρτες;
Αν οι γονείς απαντήσουν ναι στις περισσότερες από αυτές τις ερωτήσεις, τότε τα προβλήματα επικοινωνίας και μάθησης προκαλούνται από τις ιδιαιτερότητες της ανάπτυξης του παιδιού, που σχετίζονται με το φάσμα του αυτισμού. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε έναν γιατρό για να διευκρινιστεί πλήρως η διάγνωση. Αυτό θα επιτρέψει στους γονείς να γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητες του μωρού τους, να μην του κάνουν αδύνατες απαιτήσεις.
Θεραπεία
Η ψυχοθεραπεία θεωρείται σήμερα η καλύτερη θεραπεία για τον αυτισμό στα παιδιά. Τα συμπτώματα της νόσου δεν μπορούν να εξαλειφθούν πλήρως, ωστόσο, η πορεία της μπορεί να μετριαστεί σημαντικά. Η πιο ευρέως χρησιμοποιούμενη προσέγγιση περιλαμβάνει την ανάλυση της συμπεριφοράς. Αυτό σημαίνει ότι οι σύνθετες εργασίες για το μωρό χωρίζονται σε μικρά βήματα, καθένα από τα οποίαξεπεραστούν με τη βοήθεια πρόσθετων κινήτρων του παιδιού. Για μεγαλύτερα παιδιά χρησιμοποιούνται προγράμματα κατάρτισης κοινωνικών δεξιοτήτων. Για παράδειγμα, μπορείτε να διδάξετε στο παιδί σας πώς να συμπεριφέρεται την πρώτη μέρα στο σχολείο - πώς να λέει γεια, να συστήνεται κ.λπ.
Μερικές φορές χρησιμοποιούνται και φαρμακολογικές μέθοδοι, αλλά τις περισσότερες φορές χρησιμοποιούνται για συνοδές διαταραχές - ψυχολογικά προβλήματα, άγχος, υπνηλία, επιληπτικές κρίσεις. Ωστόσο, δεν υπάρχουν φάρμακα που να στοχεύουν στην απαλλαγή από τα συμπτώματα και τα σημάδια του αυτισμού στα παιδιά (η φωτογραφία μπορείτε να δείτε στο άρθρο).
Μελλοντικές προοπτικές
Πιστεύεται ότι το μέλλον της θεραπείας του αυτισμού θα είναι παρόμοιο με εκείνο που αναδύεται σε άλλους ιατρικούς τομείς. Για παράδειγμα, αυτή είναι μια εξατομικευμένη προσέγγιση, σκοπός της οποίας είναι να εργαστεί τόσο με βιολογικές προϋποθέσεις όσο και με ψυχολογικά χαρακτηριστικά. Δεδομένου ότι επί του παρόντος είναι γνωστά πολλά για τη βιολογική βάση του αυτισμού, ιδιαίτερα για τα γονίδια και την έκφρασή τους, είναι πολύ πιθανό να αναπτυχθούν νέα φάρμακα για άτομα με γενετικές μεταλλάξεις. Τα σημεία, τα συμπτώματα και οι αιτίες του αυτισμού στα παιδιά γίνονται όλο και πιο ξεκάθαρα στους επιστήμονες κάθε χρόνο. Αν και αυτή η παραβίαση είναι ένα μυστήριο, πολλές από τις πτυχές της μπορούν πλέον να εξηγηθούν πλήρως από την επιστήμη.
Η θεραπεία του αυτισμού, κατά κανόνα, καταλήγει στην επίσκεψη τριών ειδικών - έναν ψυχολόγο, έναν ελαττωματολόγο και έναν λογοθεραπευτή. Διάφορες διαταραχές συμπεριφοράς διορθώνονται από ψυχίατρο. Γενικά, η θεραπεία της νόσου είναι μια πολύπλευρη διαδικασία, καιθα πρέπει να κατευθύνεται σε εκείνους τους τομείς της παιδικής ανάπτυξης που απαιτούν αυξημένη προσοχή. Όσο πιο νωρίς οι γονείς επισκεφτούν έναν γιατρό, τόσο πιο αποτελεσματική θα είναι η θεραπεία - πιστεύεται ότι είναι προτιμότερο να ξεκινήσει η θεραπεία πριν από 3 χρόνια.
