Όταν απαντάτε στην ερώτηση: "Ο όρος "βλάκας" - τι είναι;" - πολλοί καθοδηγούνται από τον καθομιλουμένο, μη ιατρικό ορισμό του όρου.
Αν πηδήξετε σε ένα λεωφορείο που αναχωρεί εν κινήσει και στη συνέχεια προσπαθήσετε να πηδήξετε έξω, συνειδητοποιώντας ότι έχετε καθίσει σε λάθος μέρος, σίγουρα θα ακούσετε: "Βλάκα!" Ή στο σχολείο, οι μαθητές χτυπούν δυνατά ο ένας τον άλλον, κλωτσούν χαρτοφυλάκια, και ένας καλός Σαμαρείτης αναμφίβολα θα φωνάξει: "Λοιπόν, είσαι βλάκας!"
Μια εύστοχη, δαγκωτική λέξη χρησιμοποιείται συνεχώς με προσβλητικό τρόπο. Και λίγοι άνθρωποι σκέφτονται το πραγματικό του νόημα. Και πώς αλλιώς να αποκαλέσετε ένα άτομο που τρέχει στο δρόμο με άλματα ελαφιού;
Ποιος είναι αυτός ο ανόητος
Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε στην ερώτηση: "Ο ιατρικός ορισμός "ηλίθιος" - τι είναι από επιστημονική άποψη;" Με τη σύγχρονη έννοια, αυτός ο όρος ερμηνεύεται με διάφορους τρόπους. Ωστόσο, ο ακριβής ορισμός του σημαίνει μόνο ένα πράγμα, ανόητος είναι ένα άτομο που πάσχει από μια ασθένεια αναπηρίας. Με τη σειρά της, η αδυναμία είναι μια ασθένεια που χαρακτηρίζεται από ήπιο βαθμό νοητικής υστέρησης, επιβράδυνσηςνευροψυχιατρική ανάπτυξη, καθυστερημένες αντιδράσεις.
Από τη μία πλευρά, η χρήση της λέξης «βλάκας» ως χαρακτηριστικό της παράξενης συμπεριφοράς ενός ατόμου είναι αρκετά δικαιολογημένη. Εξάλλου, είναι ακριβώς οι ασθενώς εκφρασμένες διανοητικές ικανότητες που σε κάνουν να διαπράττεις ανόητες, αλόγιστες ενέργειες, αυτές εξαιτίας των οποίων μια αγενής λέξη πετάει από τη γλώσσα. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, ο όρος χρησιμοποιείται νόμιμα μόνο στην ιατρική και την εκπαιδευτική βιομηχανία, όπου διεξάγονται ποικίλες μελέτες και παρατηρήσεις.
Υπάρχει μια άλλη κατανόηση του όρου. Ένας ανόητος είναι ένας ανόητος, στενόμυαλος άνθρωπος. Αν και χρησιμοποιείται στην καθομιλουμένη, η χρήση του είναι ανεπιθύμητη. Δεδομένου ότι η πραγματική έννοια της έννοιας της αδυναμίας είναι παραμορφωμένη.
Με ποια κριτήρια μπορώ να αναγνωρίσω την ασθένεια
Ένας ανόητος είναι ένα άτομο που συμπεριφέρεται αρκετά επαρκώς, το παιδί σχεδόν δεν διαφέρει από τους συνομηλίκους του. Καλά ανεπτυγμένη βουλητική σφαίρα, μηχανική μνήμη. Επομένως, συχνά η νόσος δεν διαγιγνώσκεται στα αρχικά στάδια ανάπτυξης.
Το συμπέρασμα ότι ένα άτομο πάσχει από αναπηρία μπορεί να εξαχθεί με βάση διάφορους δείκτες:
- Δυσκολία επιδιόρθωσης και προσέλκυσης προσοχής.
- Η απομνημόνευση είναι αργή και μάλλον εύθραυστη.
- Σχεδόν καμία ικανότητα αφαίρεσης.
- Υπάρχει μόνο περιγραφική σκέψη.
- Δεν υπάρχει δυνατότητα λήψης λογικών συνδέσεων (χώρος, χρόνος, κ.λπ.).
- Μπορεί να υπάρχει κάποια διαταραχή της ομιλίας (κακό λεξιλόγιο, δυσκολία στηνπροφορά).
- Μερικές φορές δεν μπορούν να πουν τι διάβασαν ή άκουσαν.
- Μερικές φορές είναι δυνατό μερικό ταλέντο (στο σχέδιο, στους υπολογισμούς).
- Αναπτύχθηκε αρνητικότητα.
- Παρορμητικές, ασταθείς, διάσπαρτες κινήσεις.
Ταυτόχρονα, οι ηλίθιοι μπορούν να σπουδάσουν σε ένα κανονικό σχολείο, αλλά δεν το τελειώνουν πάντα. Μερικές φορές τέτοια παιδιά πρέπει να σπουδάσουν σε ειδικά ιδρύματα ή σε ειδικό σχολείο. Παρόλα αυτά, τα άτομα που πάσχουν από αναπηρία μπορούν να προσαρμοστούν καλά στην κοινωνία και να εργαστούν σε ένα κανονικό περιβάλλον.
Προβολές
Μεταξύ των ηλίθιων υπάρχουν αρκετές ομάδες:
- Ερετικό (διεγερτικό).
- Φωτεινό και ληθαργικό.
- Κακό-πεισματάρης.
- Vengeful.
- Torpid (inhibited).
Οι δύο πρώτες ομάδες ηλίθιων έχουν καλύτερες νοητικές ικανότητες σε σύγκριση με άλλες. Ταυτόχρονα, η 3η και η 4η ομάδα αποτελούν απειλή για την κοινωνία, επομένως είναι εξαιρετικά σημαντικό να εντοπιστεί η αναπηρία σε νεαρή ηλικία προκειμένου να παραπεμφθεί το παιδί σε έναν ειδικό.
Πώς να θεραπεύσετε;
Είναι αδύνατο να θεραπευθεί πλήρως η αδυναμία, στις περισσότερες περιπτώσεις είναι μόνο μια συμπτωματική θεραπεία.
- Βελτιώστε την κυκλοφορία του αίματος, σταθεροποιήστε την πίεση, χρησιμοποιήστε φάρμακα που επιταχύνουν τον εγκέφαλο.
- Η παραδοσιακή ιατρική χρησιμοποιείται επίσης ευρέως, όταν τα βάμματα και τα βότανα βελτιώνουν τη γενική κατάσταση ενός ατόμου, επιταχύνουν τις μεταβολικές και άλλες διεργασίες.
- Διορθωτικά, παιδαγωγικά μέτρα που είναι πολύ επιτυχημένα στην αποκατάσταση πολλών λειτουργιών του σώματος, στην ανάπτυξη της νοητικής δραστηριότητας.
Η σύγχρονη επιστήμη δεν μένει ακίνητη, πολλές εξελίξεις και τα πιο πρόσφατα φάρμακα μπορούν να μειώσουν τα ποσοστά απόκλισης πολλές φορές.
Καθένας από εμάς είναι Άνθρωπος! Καθένας από εμάς έχει δικαίωμα σε μια φυσιολογική και γεμάτη ζωή. Ο ανόητος είναι μια ασθένεια και όταν σε γκρεμίζει, πρέπει να βοηθήσεις τον ασθενή να σηκωθεί. Και πόσο ακατάλληλο και αγενές να επισημαίνεις σε έναν ανάπηρο την απουσία χεριού. Τώρα λοιπόν σκέφτεστε αν αξίζει να φωνάζετε προσβλητικά λόγια μετά από κάποιον κακόβουλα.
