Οι ψυχικές διαταραχές στα παιδιά δεν είναι ασυνήθιστες. Εξάλλου, το νευρικό σύστημα του παιδιού είναι ιδιαίτερα ευάλωτο. Συχνά, οι γονείς, παρατηρώντας παραξενιές στη συμπεριφορά των παιδιών, αναβάλλουν μια επίσκεψη σε ψυχίατρο. Φοβούνται να γράψουν το παιδί. Ως αποτέλεσμα, η ασθένεια παραμελείται και τα σημάδια ψυχικών διαταραχών επιμένουν μέχρι την ενηλικίωση. Πώς να αναγνωρίσετε τέτοιες παραβιάσεις; Και πώς να τα ξεχωρίσετε από τις ιδιοτροπίες των παιδιών και τις ελλείψεις της εκπαίδευσης; Θα απαντήσουμε σε αυτές τις ερωτήσεις στο άρθρο.
Λόγοι
Η εμφάνιση διαταραχών ψυχικής υγείας σε παιδιά και εφήβους μπορεί να προκληθεί από τους ακόλουθους λόγους:
- Κληρονομική προδιάθεση. Εάν οι γονείς ή οι στενοί συγγενείς έχουν ψυχική ασθένεια, τότε η ασθένεια μπορεί να μεταδοθεί στα παιδιά. Αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί θα υποφέρει απαραίτητα από ψυχικές παθολογίες, αλλά υπάρχει τέτοιος κίνδυνος.
- Τραυματισμοί στο κεφάλι. Εγκεφαλικός τραυματισμός λόγω τραυματισμού ή πρόσκρουσηςμπορεί να έχει μακροπρόθεσμες συνέπειες. Συχνά, οι ψυχικές διαταραχές στα παιδιά εμφανίζονται χρόνια μετά το τραύμα.
- Λοιμώξεις. Τα παιδιά που είχαν μηνιγγίτιδα υποφέρουν συχνά από ψυχικές διαταραχές. Οι λοιμώξεις που μεταδίδονται από τη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης μπορούν επίσης να επηρεάσουν την κατάσταση του νευρικού συστήματος του παιδιού.
- Κακές συνήθειες των γονιών. Εάν η μητέρα έπινε ή κάπνιζε κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, αυτό μπορεί να έχει εξαιρετικά αρνητική επίδραση στην ανάπτυξη του κεντρικού νευρικού συστήματος του εμβρύου. Οι ψυχικές διαταραχές μπορούν να εκδηλωθούν μόνο στην προσχολική ή σχολική ηλικία. Ο τρόπος ζωής του μελλοντικού πατέρα έχει επίσης μεγάλη σημασία. Εάν ένας άνδρας πάσχει από αλκοολισμό, τότε ο κίνδυνος να συλλάβει ένα άρρωστο παιδί είναι υψηλός.
- Ανθυγιεινό οικογενειακό περιβάλλον. Αν η μητέρα και ο πατέρας μαλώνουν συχνά μπροστά στο παιδί, τότε το μωρό έχει πολύ άγχος. Στο πλαίσιο του συνεχούς συναισθηματικού στρες στα παιδιά, εμφανίζονται αποκλίσεις στην ψυχή. Υπάρχει άγχος, νευρικότητα, δακρύρροια ή υπερβολική απομόνωση. Αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς οι γονείς προκαλούν ψυχικές διαταραχές στα παιδιά.
- Λάθος ανατροφή. Ο λόγος για την ανάπτυξη της παθολογίας μπορεί επίσης να είναι η υπερβολική σοβαρότητα, η συχνή κριτική ενός παιδιού ή εφήβου, καθώς και η υπερπροστασία ή η έλλειψη της κατάλληλης προσοχής από τους γονείς.
Οι παραπάνω λόγοι δεν οδηγούν πάντα στην ανάπτυξη παθολογίας. Συνήθως, οι ψυχικές διαταραχές αναπτύσσονται υπό την επίδραση πολλών παραγόντων. Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί έχει ένα αρνητικόκληρονομικότητας, και ταυτόχρονα υποφέρει από συχνό στρες ή έχει υποστεί κρανιοεγκεφαλική κάκωση, τότε ο κίνδυνος ψυχοπαθολογίας αυξάνεται σημαντικά.
Νοητική ανάπτυξη παιδιών
Η ανάπτυξη της ψυχής του παιδιού μπορεί να χωριστεί σε διάφορες περιόδους:
- βρεφική ηλικία (έως 1 έτους);
- πρώιμη παιδική ηλικία (1 έως 3 ετών);
- προσχολική ηλικία (3-7 ετών);
- ηλικία δημοτικού σχολείου (7-11 ετών);
- εφηβεία (11-15 ετών);
- νεότητα (15-17 ετών).
Οι ψυχικές διαταραχές στα παιδιά εμφανίζονται συχνότερα κατά τη μετάβαση από το ένα στάδιο ανάπτυξης στο άλλο. Κατά τη διάρκεια αυτών των περιόδων, το νευρικό σύστημα του παιδιού γίνεται ιδιαίτερα ευάλωτο.
Ιδιαιτερότητες των ψυχικών διαταραχών σε διαφορετικές ηλικίες
Η κορύφωση των ψυχικών διαταραχών πέφτει στις ηλικιακές περιόδους 3-4 ετών, 5-7 ετών και 13-17 ετών. Πολλές ψυχοπαθολογίες που σημειώνονται σε ενήλικες αρχίζουν να σχηματίζονται ακόμη και όταν ο ασθενής ήταν έφηβος ή παιδί.
Οι ψυχικές διαταραχές σε μικρά παιδιά (κάτω του 1 έτους) είναι εξαιρετικά σπάνιες. Το μωρό χρειάζεται να ικανοποιεί τις φυσικές του ανάγκες (για φαγητό, ύπνο). Σε αυτή την ηλικία, το σχήμα και η σωστή φροντίδα του μωρού είναι πολύ σημαντική. Εάν οι φυσιολογικές ανάγκες του μωρού δεν ικανοποιηθούν έγκαιρα, τότε αυτό προκαλεί έντονο στρες. Στο μέλλον, αυτό μπορεί να προκαλέσει την ανάπτυξη ψυχικών παθολογιών.
Ψυχικές διαταραχές σε παιδιά ηλικίας 2 ετών μπορεί να προκληθούν από υπερπροστατευτικούς γονείς. Πολλές μητέρες συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν ένα μεγάλο παιδί σαν μωρό. Αυτό αναστέλλει την ανάπτυξη του μωρού και σχηματίζει υπερβολική παθητικότητα και φόβο. Στο μέλλον, αυτές οι ιδιότητες μπορούν να οδηγήσουν σε νευρωτικές διαταραχές. Αυτό είναι ένα άλλο παράδειγμα του πώς οι γονείς προκαλούν ψυχικές διαταραχές στα παιδιά.
Μετά την ηλικία των 3 ετών, τα παιδιά γίνονται πολύ δραστήρια και κινητικά. Μπορούν να δείξουν ιδιότροπο, πείσμα, να είναι άτακτοι. Είναι απαραίτητο να ανταποκριθούμε σωστά σε τέτοιες εκδηλώσεις και να μην καταστείλουμε την κινητικότητα του παιδιού. Τα νήπια αυτής της ηλικίας χρειάζονται πραγματικά συναισθηματική επαφή με ενήλικες. Οι ψυχικές διαταραχές σε παιδιά 3 ετών προκαλούνται συχνότερα από την έλλειψη προσοχής από τους γονείς. Η έλλειψη επικοινωνίας μπορεί να οδηγήσει σε καθυστέρηση ομιλίας καθώς και σε αυτισμό.
Στην ηλικία των 4 ετών, τα παιδιά μπορεί να εμφανίσουν τις πρώτες νευρωτικές εκδηλώσεις. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας αντιδρούν οδυνηρά σε τυχόν αρνητικά γεγονότα. Η νεύρωση μπορεί να εκφραστεί με ανυπακοή, τέτοια παιδιά συχνά κάνουν τα πάντα αντίθετα με τις απαιτήσεις των γονιών τους.
Οι ψυχικές διαταραχές σε παιδιά ηλικίας 5 ετών συχνά εκφράζονται σε υπερβολική απομόνωση. Με δυσμενή κληρονομικότητα, είναι σε αυτή την ηλικία που μπορούν να ανιχνευθούν τα πρώτα σημάδια της παιδικής σχιζοφρένειας. Το παιδί γίνεται ακατάστατο, χάνει το ενδιαφέρον του για τα παιχνίδια, το λεξιλόγιό του χειροτερεύει. Αυτά είναι αρκετά επικίνδυνα συμπτώματα ψυχικών διαταραχών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Χωρίς θεραπεία, τέτοιες παθολογίες εξελίσσονται σταθερά.
Στα παιδιά σχολικής ηλικίας, οι ψυχογενείς διαταραχές συνδέονται συχνότερα με τη μάθηση. Αυτό μπορεί να οφείλεται σε μαθησιακές δυσκολίες. Εάν οι γονείς έχουν υπερβολικά υψηλές απαιτήσεις, καιΕάν ένα παιδί δυσκολεύεται να μελετήσει, τότε αυτό οδηγεί σε έντονο στρες. Τέτοια παιδιά υποφέρουν συχνά από νευρώσεις. Λόγω του φόβου να πάρει χαμηλό βαθμό, το παιδί μπορεί να φοβάται να πάει στο σχολείο, να αρνηθεί φαγητό, να κοιμηθεί άσχημα.
Στην εφηβεία και τη νεολαία, οι ψυχικές διαταραχές δεν είναι ασυνήθιστες. Κατά την εφηβεία, υπάρχει συναισθηματική αστάθεια που σχετίζεται με ορμονικές αλλαγές στο σώμα. Τα παιδιά αλλάζουν συχνά τη διάθεσή τους, είναι εξαιρετικά ευαίσθητα στα λόγια των άλλων, αλλά ταυτόχρονα μπορεί να είναι αλαζονικά και με υπερβολική αυτοπεποίθηση. Στο πλαίσιο μιας ασταθούς συναισθηματικής κατάστασης, οι έφηβοι μπορεί να εμφανίσουν ψυχικές διαταραχές. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι γονείς πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί στην κατάσταση του μυαλού του παιδιού.
Πότε να επισκεφτείτε έναν γιατρό
Πώς να διακρίνουμε τις εκδηλώσεις ψυχικών διαταραχών σε παιδιά και εφήβους από τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα; Εξάλλου, οι γονείς συχνά μπερδεύουν τα αρχικά σημάδια παθολογίας με κακή συμπεριφορά. Τα ακόλουθα συμπτώματα πρέπει να είναι ανησυχητικά:
- Βίαιη συμπεριφορά. Εάν ένα παιδί προσχολικής ηλικίας βασανίζει ζώα, τότε τις περισσότερες φορές δεν καταλαβαίνει ότι βλάπτει ένα ζωντανό ον. Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να περιοριστείτε σε εκπαιδευτικές μεθόδους. Ωστόσο, εάν τέτοια συμπεριφορά παρατηρείται τακτικά σε έναν μαθητή, τότε αυτό δεν είναι φυσιολογικό. Συχνά τέτοια παιδιά δείχνουν σκληρότητα όχι μόνο προς τους άλλους, αλλά και προς τον εαυτό τους. Ο αυτοτραυματισμός είναι χαρακτηριστικό γνώρισμα μιας ψυχικής διαταραχής σε παιδιά σχολικής ηλικίας.
- Μόνιμηάρνηση να φάει. Αυτό το σύμπτωμα παρατηρείται συνήθως σε κορίτσια ηλικίας 12-17 ετών. Ο έφηβος είναι δυσαρεστημένος με τη σιλουέτα του και πιστεύει αδικαιολόγητα ότι είναι υπέρβαρος. Αυτό μπορεί να είναι αποτέλεσμα χαμηλής αυτοεκτίμησης ή απρόσεκτων λόγων άλλων. Το κορίτσι σκόπιμα λιμοκτονεί ή κάθεται σε υπερβολικά αυστηρές δίαιτες. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρή εξάντληση.
- Πανικός. Τα παιδιά αναπτύσσουν περίεργες φοβίες. Το αίσθημα φόβου είναι χαρακτηριστικό κάθε ανθρώπου, αλλά σε αυτή την περίπτωση δεν δικαιολογείται με τίποτα. Εάν ένα παιδί φοβάται τα ύψη, στέκεται σε ένα μπαλκόνι, τότε αυτό δεν υποδηλώνει παθολογία. Με μια τέτοια φοβία, μπορείτε να αντιμετωπίσετε ψυχολογικές μεθόδους. Αλλά αν αυτός ο φόβος εκδηλώνεται όταν το παιδί βρίσκεται σε διαμέρισμα σε ψηλό όροφο, τότε αυτό είναι ήδη ένα μη φυσιολογικό φαινόμενο. Αυτές οι κρίσεις πανικού δυσκολεύουν τη ζωή των παιδιών.
- Κατάθλιψη. Κάθε παιδί μπορεί να έχει κακή διάθεση που σχετίζεται με εξωτερικές συνθήκες. Αν όμως η κατάθλιψη εμφανίζεται χωρίς λόγο και διαρκεί πάνω από 2 εβδομάδες, τότε οι γονείς θα πρέπει να είναι προσεκτικοί. Είναι επείγον να δείξετε το παιδί σε ψυχίατρο. Η παρατεταμένη κατάθλιψη συχνά προκαλεί αυτοκτονία στους εφήβους.
- Εναλλαγές διάθεσης. Κανονικά, η διάθεση του παιδιού μπορεί να αλλάξει ανάλογα με τις περιστάσεις. Ωστόσο, ορισμένα παιδιά έχουν περιόδους αχαλίνωτης διασκέδασης, οι οποίες γρήγορα αντικαθίστανται από περιόδους έντονης θλίψης και δακρύων. Οι εναλλαγές της διάθεσης δεν συνδέονται με καμία εξωτερική αιτία, συμβαίνουν αυθόρμητα και ξαφνικά. Αυτό είναι σημάδι παθολογίας.
- Μια απότομη αλλαγή στη συμπεριφορά. Αυτό το σύμπτωμα εμφανίζεται συχνότερα σεεφηβεία. Ένας προηγουμένως ήρεμος και φιλικός έφηβος μπορεί να δείξει παράλογη επιθετικότητα. Ή ένα ομιλητικό και κοινωνικό παιδί αποσύρεται στον εαυτό του και είναι συνεχώς σιωπηλό. Οι γονείς συχνά αποδίδουν τέτοιες αλλαγές στις δυσκολίες της εφηβείας, αλλά αυτό μπορεί επίσης να είναι σημάδι παθολογίας.
- Υπερκινητικότητα. Πολλά παιδιά είναι πολύ κινητά. Ωστόσο, υπάρχουν στιγμές που το παιδί είναι υπερβολικά ανήσυχο, η προσοχή του αλλάζει συνεχώς από το ένα αντικείμενο στο άλλο. Δεν μπορεί να ασχοληθεί με τον ίδιο τύπο δραστηριότητας για μεγάλο χρονικό διάστημα και κουράζεται γρήγορα ακόμα και από παιχνίδια στην ύπαιθρο. Τέτοια παιδιά έχουν πάντα μεγάλες δυσκολίες στη μάθηση λόγω ανησυχίας.
Εάν ένα παιδί έχει τα παραπάνω χαρακτηριστικά συμπεριφοράς, τότε είναι επείγον να επικοινωνήσετε με έναν παιδοψυχίατρο. Τέτοιες εκδηλώσεις δεν μπορούν να διορθωθούν με εκπαιδευτικές μεθόδους. Αυτά είναι σημάδια μιας αναπτυσσόμενης παθολογίας που, χωρίς θεραπεία, θα προχωρήσει και θα οδηγήσει σε αρνητικές αλλαγές προσωπικότητας.
Τύποι ψυχικών διαταραχών
Ποιοι τύποι διαταραχών ψυχικής υγείας είναι πιο συνηθισμένοι σε παιδιά και εφήβους; Ένα παιδί μπορεί να υποφέρει από τις ίδιες παθολογίες με τους ενήλικες, όπως σχιζοφρένεια, νεύρωση, διατροφικές διαταραχές (ανορεξία ή βουλιμία). Ωστόσο, υπάρχουν διαταραχές που είναι ειδικές για την παιδική και την εφηβική ηλικία. Αυτά περιλαμβάνουν:
- νοητική υστέρηση;
- νοητική υστέρηση;
- αυτισμός;
- ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής καιυπερκινητικότητα);
- Διαταραχή μεικτών δεξιοτήτων
Στη συνέχεια, θα εξετάσουμε λεπτομερώς τα συμπτώματα και τα χαρακτηριστικά των ψυχικών διαταραχών στα παιδιά, ανάλογα με τον τύπο της παθολογίας.
Νοητική υστέρηση (νοητική υστέρηση)
Με σοβαρή και μέτρια νοητική υστέρηση, τα σημάδια μιας ψυχικής διαταραχής στα παιδιά είναι εμφανή ήδη από τα πρώτα χρόνια της ζωής. Ένας ήπιος βαθμός ολιγοφρένειας μπορεί να εκδηλωθεί μόνο στην ηλικία του δημοτικού. Τα συμπτώματα αυτής της παθολογίας είναι τα εξής:
- κακή μνήμη;
- γνωστική έκπτωση;
- ασαφής ομιλία;
- φτωχό λεξιλόγιο;
- χαμηλή προσοχή;
- δεν μπορεί κανείς να σκεφτεί τις συνέπειες των πράξεών του;
- ασθενής συναισθηματική ανάπτυξη.
Η εκπαίδευση παιδιών με ψυχικές διαταραχές αυτού του τύπου πραγματοποιείται σε σωφρονιστικά σχολεία σύμφωνα με ειδικό πρόγραμμα ή στο σπίτι. Το παιδί χρειάζεται και την επίβλεψη παιδοψυχιάτρου. Αυτή η παραβίαση δεν μπορεί να θεραπευτεί ή να διορθωθεί πλήρως. Με ήπιο βαθμό ολιγοφρένειας, ένα παιδί μπορεί να διδαχθεί δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης και να αναπτύξει την ικανότητα να επικοινωνεί με άλλους. Με σοβαρή νοητική υστέρηση, ο ασθενής χρειάζεται εξωτερική φροντίδα.
Νοητική υστέρηση
Αυτή η παθολογία αναφέρεται σε οριακές ψυχικές διαταραχές. Το παιδί δεν έχει εμφανή σημάδια νοητικής υστέρησης, αλλά η ανάπτυξή του εξακολουθεί να είναι κάτω από τον ηλικιακό κανόνα. Οι γιατροί αποκαλούν επίσης αυτή την απόκλιση ψυχική βρεφική ηλικία.
Σύμπτωμα ψυχικής διαταραχής σε παιδιά προσχολικής ηλικίας είναικαθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου, των κινητικών δεξιοτήτων και των συναισθημάτων. Αυτό υποδηλώνει αναπτυξιακή καθυστέρηση. Το παιδί αρχίζει να περπατά και να μιλάει αργά, με δυσκολία να κατακτήσει νέες δεξιότητες.
Τα παιδιά με οριακές ψυχικές διαταραχές αυτού του τύπου χρειάζονται αναπτυξιακές δραστηριότητες. Εάν δώσετε τη δέουσα προσοχή στο παιδί, τότε καθώς μεγαλώνει, τα σημάδια της παθολογίας εξαφανίζονται. Ωστόσο, σε ορισμένα παιδιά, ορισμένες εκδηλώσεις ψυχικής βρεφικής ηλικίας επιμένουν στην εφηβεία και τη νεολαία.
Διαταραχή μεικτών δεξιοτήτων
Δεν είναι ασυνήθιστο για ένα παιδί να έχει μια φυσιολογική διάνοια, αλλά δεν είναι σε θέση να κατακτήσει τις δεξιότητες της γραφής, της μέτρησης και της ανάγνωσης. Αυτό δημιουργεί μεγάλες δυσκολίες στη διδασκαλία σε κανονικό σχολείο. Σε τέτοιες περιπτώσεις, οι γιατροί κάνουν λόγο για μικτή ψυχική διαταραχή στα παιδιά.
Κατά τη διάγνωση, το παιδί δεν παρουσιάζει νευρολογικές διαταραχές ή νοητική υστέρηση. Η μνήμη και οι γνωστικές ικανότητες παραμένουν εντός του φυσιολογικού εύρους. Αυτή η παθολογία σχετίζεται με την αργή ωρίμανση ορισμένων δομών του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνες για την ικανότητα να κυριαρχούν οι σχολικές δεξιότητες.
Τα παιδιά με αυτές τις διαταραχές χρειάζονται ειδική εκπαίδευση σε σχολεία σπα ή στο σπίτι. Ενθαρρύνονται να σπουδάσουν σε ατομικό πρόγραμμα. Είναι αδύνατο να θεραπευθεί μια τέτοια παραβίαση με ιατρικές μεθόδους. Αυτή η διαταραχή υπόκειται σε διόρθωση μόνο με παιδαγωγικές μεθόδους.
Αυτισμός
Αυτή η ψυχική διαταραχή είναι συγγενής. Το παιδί έχει μειωμένη επαφή με άλλους και στερείται κοινωνικών δεξιοτήτων. Αυτιστικά άτομα με δυσκολίακυριαρχεί ο λόγος και δεν επιδιώκει να επικοινωνήσει. Είναι εντελώς βυθισμένοι στον εσωτερικό τους κόσμο.
Αυτή η παθολογία χαρακτηρίζεται επίσης από στερεοτυπικές ενέργειες. Ένα παιδί μπορεί να αφιερώσει ώρες στρώνοντας τα μπλοκ με μια συγκεκριμένη σειρά και ταυτόχρονα να μην δείχνει ενδιαφέρον για άλλες δραστηριότητες.
Ένα υγιές παιδί συνήθως μαθαίνει διαφορετικές δεξιότητες από τους ενήλικες. Είναι δύσκολο για ένα αυτιστικό άτομο να λάβει πληροφορίες από τον έξω κόσμο λόγω κακής επικοινωνίας με άλλα άτομα. Επιπλέον, τα παιδιά με αυτισμό είναι πολύ ευαίσθητα σε οποιεσδήποτε αλλαγές, γεγονός που τους δυσκολεύει να μάθουν οτιδήποτε νέο.
Ο αυτισμός είναι εντελώς αδύνατο να θεραπευθεί. Ωστόσο, αυτή η παράβαση υπόκειται σε μερική διόρθωση. Με τη βοήθεια ιατρικών και παιδαγωγικών μεθόδων, μπορούν να αναπτυχθούν σε ένα παιδί δεξιότητες ομιλίας και επικοινωνίας.
ADHD
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας παρατηρείται συχνότερα σε παιδιά 6-12 ετών. Αυτή η παθολογία χαρακτηρίζεται από τις ακόλουθες εκδηλώσεις:
- ανησυχία;
- δυσκολία συγκέντρωσης;
- αυξημένη περισπαστικότητα;
- υψηλή κινητικότητα;
- ασυγκράτηση;
- παρορμητικότητα;
- υπερβολική ομιλία.
Τα υπερκινητικά παιδιά έχουν φυσιολογική νοημοσύνη. Αλλά λόγω ανησυχίας και απροσεξίας, κατά κανόνα, μελετούν άσχημα. Εάν αφεθεί χωρίς θεραπεία στην παιδική ηλικία, ορισμένα συμπτώματα ΔΕΠΥ μπορεί να επιμείνουν και στην ενήλικη ζωή. Τα ώριμα άτομα με υπερκινητικότητα είναι επιρρεπή σε κακές συνήθειες και συγκρούσεις με άλλους.
Διαταραχές πρόσληψης τροφής
Οι διατροφικές διαταραχές είναι πιο συχνές μεταξύ των εφήβων. Αυτές οι ψυχοπαθολογίες χωρίζονται σε 2 τύπους:
- ανορεξία;
- βουλιμία.
Με την ανορεξία, το παιδί φαίνεται συνεχώς να είναι υπέρβαρο, ακόμα κι αν το σωματικό του βάρος είναι εντός του φυσιολογικού εύρους. Αυτοί οι έφηβοι είναι εξαιρετικά επικριτικοί με την εμφάνισή τους. Λόγω της επιθυμίας να χάσουν βάρος, τα παιδιά αρνούνται εντελώς το φαγητό ή ακολουθούν υπερβολικά αυστηρές δίαιτες. Αυτό οδηγεί σε κρίσιμη απώλεια βάρους και σοβαρά προβλήματα σωματικής υγείας.
Όταν ένα παιδί έχει βουλιμία, υπάρχει παθολογικά αυξημένη όρεξη. Ένας έφηβος απορροφά τεράστια ποσότητα φαγητού σε μεγάλες μερίδες. Η υπερκατανάλωση τροφής εμφανίζεται συχνά μετά από στρεσογόνες καταστάσεις. Ταυτόχρονα, το παιδί τρώει πολύ γρήγορα, πρακτικά χωρίς να μασάει τροφή. Η συνέπεια αυτής της παθολογίας μπορεί να είναι η παχυσαρκία και οι ασθένειες του πεπτικού συστήματος.
Παιδική σχιζοφρένεια
Η σχιζοφρένεια είναι σπάνια στην παιδική ηλικία. Σημαντικό ρόλο στην εμφάνιση αυτής της παθολογίας παίζει ο κληρονομικός παράγοντας. Ως εκ τούτου, οι γονείς θα πρέπει να εξετάσουν προσεκτικά τη συμπεριφορά του παιδιού εάν υπήρξαν περιπτώσεις σχιζοφρένειας στην άμεση οικογένειά του. Αυτή η ασθένεια στα παιδιά εκδηλώνεται συχνά στην προσχολική και εφηβική ηλικία. Τα ακόλουθα συμπτώματα πρέπει να είναι ανησυχητικά:
- απομόνωση;
- έλλειψη θέλησης και απάθεια;
- ατιμωρησία;
- απώλεια ενδιαφέροντος για πρώην αγαπημένες δραστηριότητες;
- παράλογοδηλώσεις;
- ξαφνική επιθετικότητα;
- πάγωμα σε περίεργες άβολες στάσεις;
- ανοησίες;
- παραισθήσεις.
Αν το παιδί έχει συνεχώς τα παραπάνω συμπτώματα, τότε είναι απαραίτητο να επισκεφτεί παιδοψυχίατρο. Η σχιζοφρένεια δεν μπορεί να θεραπευτεί πλήρως, αλλά είναι δυνατό να παραμείνει ο ασθενής σε ύφεση για μεγάλο χρονικό διάστημα. Χωρίς θεραπεία, αυτή η παθολογία εξελίσσεται σταθερά και μπορεί να οδηγήσει σε αναπηρία.
Θεραπεία
Η επιλογή της θεραπείας για ψυχογενείς παθολογίες στα παιδιά εξαρτάται από τον τύπο της νόσου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, το πρόβλημα μπορεί να αντιμετωπιστεί γρήγορα. Σε χρόνιες παθολογίες, μπορεί να απαιτείται μακροχρόνια, και μερικές φορές δια βίου, φαρμακευτική αγωγή. Χρησιμοποιούνται οι ακόλουθες θεραπείες:
- Ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι. Ο γιατρός μιλά τακτικά με το παιδί και τους γονείς του. Ανακαλύπτει την αιτία του προβλήματος και προτείνει τρόπους επίλυσής του. Επίσης κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, ο γιατρός μπορεί να μάθει στο παιδί να ελέγχει τη συμπεριφορά του. Σε ήπιες περιπτώσεις, σημαντική βελτίωση μπορεί να επιτευχθεί μόνο με ψυχοθεραπεία χωρίς τη χρήση φαρμάκων.
- Φαρμακευτική θεραπεία. Σε πιο περίπλοκες περιπτώσεις χρειάζεται φαρμακευτική αγωγή. Με αυξημένη επιθετικότητα, ενδείκνυνται εναλλαγές της διάθεσης, κατάθλιψη, αντικαταθλιπτικά, αντιψυχωσικά και ηρεμιστικά. Για αναπτυξιακή καθυστέρηση, ένας ψυχίατρος μπορεί να συστήσει νοοτροπικά φάρμακα. Κατά τη θεραπεία παιδιών, οι γιατροί προσπαθούν να επιλέξουν τα πιο καλοήθη φάρμακα σε ελάχιστες δόσεις.
- Νοσοκομειακή περίθαλψη. Σε πολύ σοβαρές περιπτώσεις, μπορεί να απαιτείται θεραπεία σε παιδιατρικό περιβάλλον. Ψυχιατρική κλινική. Η νοσηλεία είναι απαραίτητη εάν το παιδί έχει τάση για αυτοτραυματισμό, απόπειρες αυτοκτονίας, αυταπάτες, παραισθήσεις, σοβαρή επιθετικότητα. Τέτοια παιδιά πρέπει να βρίσκονται υπό συνεχή ιατρική παρακολούθηση.
Αν οι γονείς παρατηρήσουν σημάδια ψυχικών διαταραχών σε ένα παιδί, τότε είναι αδύνατο να καθυστερήσουν την επίσκεψη στον γιατρό. Χωρίς θεραπεία, τέτοιες ασθένειες εξελίσσονται και περιπλέκουν σημαντικά την προσαρμογή ενός ατόμου στην κοινωνία.
